Rekendobbel – vermenigvuldigen.
Met rekendobbel-vermenigvuldigen kunnen leerlingen met een spel de tafels oefenen.
Na rekendobbel-optelsommen kon de versie met de rekendobbel-vermenigvuldigen natuurlijk niet uitblijven.
Vandaar deze editie met de tafels van vermenigvuldiging.
In totaal zijn het vier afzonderlijke bladen geworden, en wel met de tafels van 2,5 en 10, de tafels 3 en 4, de tafels 6 en 7 en als laatste de tafels van 8 en 9.
Het spel en de uitleg.
Het spel gaat in alle varianten op dezelfde manier. Je kunt het spel met 2 of meer spelers spelen.
Wat heb je nodig:
1. het speelveld
2. een dobbelsteen
3. fiches (voor elke speler een andere kleur)
4. pionnen (ook hier weer voor elke speler een andere kleur)
De spelers beginnen op het startveld, het spel wordt in de richting van de pijl gespeeld.
Beslis wie als eerste mag beginnen. Deze speler dobbelt en gaat het aantal ogen van de dobbelsteen vooruit op het speelveld.
Komt hij op een som, dan rekent hij deze uit en mag hij, als het antwoord goed is, een fiche in zijn kleur in het midden op het goede antwoord leggen.
Dan is de volgende speler aan de beurt, en doet precies het zelfde.
Kom je op een vakje met een plaatje, dan hoef je niet te rekenen, maar mag je op elk willekeurig antwoord een fiche van jouw kleur leggen.
Kom je op een vakje met een som waarvan het antwoord niet meer zichtbaar is, dan heb je pech gehad, en gaat je beurt voorbij. Het spel is afgelopen als alle antwoorden in het midden bedekt zijn (dit kan betekenen dat je ook meerdere keren langs start komt). Omdat dit best wel lang kan duren kun je met de kinderen ook een bepaalde tijd afspreken dat het spel gespeeld wordt.
De speler met de meeste fiches op de antwoorden heeft het spel gewonnen.
Het bestand:
Leuk spelletje. Heel bruikbaar. Bedankt